论国内外人才测评发展

1 国外2018-15-5人才测评发展

世界上第一个具有应用价值的心理测评是1905年法国心理学家比奈(A.Binet)制定的智力测验一比奈西蒙智力量表。从而开启了人们对于心理测验的研究。人才测评在以后的发展过程中逐渐突破了起初的智力范畴，慢慢地覆盖到社会的各个方面。并且在两次世界大战期间，人才测评被军方广泛使用，用来选拔和分配官兵，起到很好的效果。由此人才测评得到进一步的推广和应用，为各个阶层和各种人群设计的测评层出不穷。

第二次世界大战之后，在科技进步和经济增长的推动下，社会对于人力资源的需求与日俱增，政府与企业都不约而同地增加了对于人才选拔的重视程度，这给人才测评的发展和研究带来了机遇，这也使人才测评进入一个快速的发展时期。20世纪四五十年代，专家学者不再是仅仅将目光锁定在应聘者的智力和性格，而是逐渐在实践中发现岗位适合度的重要性。因而人才测评渐渐发展成两个步骤:首先对应聘者进行一次面试，然后再进行一系列的纸币测试。通常包括能力倾向测验和投射性测验等等。60年代开始，许多大型企业开始应用评价中心技术。评价中心技术综合了多种测评方法比如面试、情景模拟和纸笔测试等，使得测评结果更加可靠有效。

近年来，2018-15-5人才测评在测评内容和测评技术上有了不断地创新与发展。在内容方面，从通才型和专家型，过渡到T型即通才和专家的融合，发展到目前的n型即在以前的基础上掌握一门专长。在技术方面，行为测评法，360“绩效测评等技术广泛地运用到实际的企业人力资源管理中。2018-15-5人才测评在应用的广度与深度方面也有了很大程度的提高。对于哈佛商学院的学生来说，2018-15-5人才测评成为入学以及日后择业的一个重要参考依据。许多大型企业如GE，Ford和shen等都成立了测评中心。人才测评在西方已逐渐发展为一个产业。美国2018-15-5人才测评服务产业，仅2018-15-5人才测评一项服务每年就能够贡献高达十几亿美元的产值，如果再加上与测评服务相配套的咨询和培训费用，则产值可达一百多亿美元。

2 国内2018-15-5人才测评发展

我国二、三十年代就己经出现标准化的2018-15-5人才测评。但是直到二十世纪八十年代，2018-15-5人才测评才真正地发展以及应用到实际工作中。起初国内的人才测评都是引进国外已经成熟的测评方法，并且这些方法也仅应用于教育测评方面，很少涉及到社会其他方面，所起到的作用也十分有限。如吴天敏等学者修订“中国比奈测验”;林传鼎、张厚聚等学者修订了韦氏儿童智力量表;宋维真等专家修订了明尼苏达多相人格问卷;陈仲庚、龚耀先等专家修订了艾森克人格问卷。

2018-15-5人才测评在1989年开始得到了大力的推广。因为当年1月，中组部、国家人事部联合下发了《关于国家行政机关补充工作人员实行考试办法的通知》，要求县以上国家行政机关补充非领导职务的工作人员时，要进行公开考试，择优录用。这也标志着公务员考试的开始。从此，科学人才测评方法逐渐被人们了解接受。近年来，由于人力资源市场的发展，人才流动频繁，许多企业也逐渐加大了人才测评的力度。以每年的应届毕业生校园招聘为例，几乎所有企业都是采用纸笔测试结合面试的方法进行人才选拔。

经过多年发展，我国2018-15-5人才测评不论是理论方面还是测评技术方面都有了巨大的进步，但是我国2018-15-5人才测评还存在着很多有待规范和完善的方面。比如:概念模糊，理解人群少;相关理论跟不上测评技术的发展速度;测评工具不成熟，主要还是依靠直接引入国外成熟技术;应用面较窄，普及面不够，缺乏针对各个行业的技术工具等等。我国是人口大国，近几年来人力资源市场蓬勃发展。对于人才测评来说，具有巨大的潜在市场，蕴藏着巨大的商机。但是挖掘这个市场空间时，要解决好上述存在的问题，加大对人才测评技术和工具量表等各方面的研究，使人才测评行业针对中国国情，研发出适合中国市场环境的技术工具。